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Schulerburgstraße 24
73033 Göppingen

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Schulinformationen

Die Bodelschwingh-Schule ist eine Schule für Kinder und Jugendliche, die eine individuelle Entwicklungsförderung benötigen.

Durch die Änderung des Schulgesetzes am 15. Juli 2015 durch den Landtag von Baden-Württemberg
entwickeln sich die Sonderschulen weiter zu "Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren" (SBBZ).
Neben den eigenen Bildungsangeboten in der Bodelschwingh-Schule werden verstärkt auch allgemeine Schulen bei der Umsetzung der Inklusion beraten sowie Eltern bei ihrer Entscheidung unterstützt.

Die Förderschwerpunkte unseres sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrums (SBBZ) sind geistige Entwicklung und körperlich-motorische Entwicklung.

Kompetenzen stärken - Kompetenzen erweitern - Kompetenzen nutzen

Das schulische Bildungsangebot orientiert sich an den Schülerinnen und Schülern, die aufgrund ihrer Behinderung eine individuelle Entwicklungsförderung benötigen.

Diese erfolgt

  • in kleinen Klassen (4-9 Schüler)
  • in einem Ganztagesangebot mit Mittagessen an 4 Wochentagen
  • nach individualisierten Förderplänen
  • in Lerngruppen und Arbeitsgemeinschaften
  • in klassenübergreifenden Angeboten und in „Blockteams“ (Partnerklassen)
  • in vielfältigen handlungs- und projektorientierten Unterrichtsmethoden
  • in Außenklassen
  • durch interdisziplinäre Teams
  • in Alltagssituationen

Lernen und Erfahrungen sammeln in realen Lernfeldern und bedeutsamen Zusammenhängen

Grundlage ist der Bildungsplan der Schule für Geistigbehinderte, der die individuellen Lern- und Förderbedürfnisse der einzelnen Schülerin/des einzelnen Schülers in den Mittelpunkt stellt.

Es gibt Förderangebote in folgenden Bereichen:

  • Allgemeine Entwicklungsförderung
  • Lesen, Schreiben, Rechnen
  • Kommunikation
  • Selbstversorgung/Selbständigkeit
  • Freizeit gestalten
  • Sport-Spiel-Bewegung
  • Begegnungen mit anderen
  • Vorbereitung auf das Arbeitsleben und Lebensgestaltung nach der Schule
  • Kreatives Gestalten
  • Orientierung in Raum und Zeit
  • Förderpflege
  • Werken/Technik
  • Dienstleistungen
  • Praxistag
  • AG-Nachmittag

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Dauer des Schulbesuchs

Stufe
Dauer
1. bis 4. Schulbesuchsjahr
5. und 6. Schulbesuchsjahr
7. bis 9. Schulbesuchsjahr
10. bis 12. Schulbesuchsjahr

Abschlüsse und Zeugnisse

  • Individuelle Beurteilung der erzielten Lernfortschritte
  • Berichtszeugnisse
  • Abschlusszeugnisse

Unterrichtszeiten

Wochentag
Uhrzeit
Montag, Dienstag, Donnerstag
8:15 Uhr bis 15 Uhr
Mittwoch
8:15 Uhr bis 11:45 Uhr
Freitag
8:15 Uhr bis 13:15 Uhr

Es gilt der Ferienplan von Baden-Württemberg.

Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter

> Fachlehrerinnen und Fachlehrer mit sonderpädagogischer Zusatzqualifikation
> Sonderschullehrerinnen und Sonderschullehrer unterschiedlicher Fachrichtungen
> Fachlehrerinnen und Fachlehrer mit einer Ausbildung als Krankengymnast/in oder Ergotherapeut/in
> Referendarinnen/Referendare und Fachlehreranwärterinnen/Fachlehreranwärter
> Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit betreuenden und pflegerischen Aufgaben
> Medizinische Fachkraft: Kinderkrankenschwester
> Freiwilliges Soziales Jahr / Bundesfreiwilligendienst
> Schulsekretärin (Frau Günther)
> Hausmeister
> Hauswirtschaft
> Schulleitung (Herr Scheel und Frau Lauber)

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